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Rome Business School y Planeta Formación Universidades presentan el la segunda edición del Barómetro italiano

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Rome Business School, institución perteneciente a Planeta Formación Universidades, ha presentado los resultados del segundo Barómetro sobre Inteligencia Artificial y Empleabilidad, un estudio desarrollado junto a GAD3.

En Italia, el estudio revela un escenario de alto conocimiento y baja formación: el 93% de los profesionales conoce al menos una herramienta de IA, pero el 75% no ha recibido formación en su entorno laboral. Además, uno de cada dos profesionales afirma que le gustaría formarse, pero no ha tenido la oportunidad.

Durante la presentación, Patricia Abad destacó este desajuste entre conocimiento y capacitación, subrayando la necesidad de impulsar programas formativos que acompañen la adopción tecnológica.

Por su parte, Antonio Ragusa señaló que el reto de la inteligencia artificial no es tecnológico, sino cultural y organizativo: “La innovación avanza más rápido que las personas si no se acompaña de formación continua y de una integración consciente en los entornos profesionales”.

Uno de los datos más relevantes del estudio es que el 43% de los encuestados prevé una reducción del empleo en los próximos cinco años. Sin embargo, la visión no es homogénea:

  • El 44% de los directivos anticipa la creación de nuevos puestos de trabajo en su sector

  • Solo el 17% de los empleados percibe estas oportunidades

  • El 68% de los directivos cree que aumentarán las desigualdades laborales

En comparación con otros países analizados, Italia se sitúa en una posición intermedia. Por su porcentaje, los niveles de conocimiento superan a España, países, pero persiste un retraso en formación respecto a Francia, donde las empresas muestran mayor implicación en el desarrollo de competencias en IA.

Formación y gobernanza: las prioridades clave

El estudio identifica tres grandes retos para el futuro de la IA en Italia: 

  • Impulsar una formación estructural y continua, más allá de iniciativas puntuales 

  • Desarrollar marcos éticos y de gobernanza, aún ausentes en el 76% de las empresas 

  • Reducir la brecha de percepción, ya que el 42% de los empleados no utiliza la IA porque no ve su utilidad

El Barómetro concluye analizando que el verdadero desafío no es el acceso a la tecnología, sino la capacidad de las organizaciones para integrarla de forma equitativa y eficaz.

En este contexto, la formación es el principal factor diferencial: aquellas organizaciones que invierten en el desarrollo de competencias digitales no solo posicionan su competitividad a un nivel más elevado, sino que también contribuyen a reducir desigualdades en el mercado laboral.

Con este estudio, Planeta Formación Universidades refuerza su compromiso con el análisis de las tendencias que están transformando el empleo y con la promoción de una educación alineada con las demandas del futuro.