Corporación Universitaria Iberoamericana

PRÉSENTATION

La Corporación Universitaria Iberoamericana, une isntitution universitaire basée à Bogota, compte plus de 30 programmes répartis entre ses cinq facultés: Sciences de la santé, éducation, sciences humaines et sociales, sciences commerciales et ingénierie.

Depuis 2015, elle se distingue en étant leader dans le domaine de l'education numérique, grâce aun fait qu'elle dispose d'une infrastructure axée sur la formation virtuelle, dans plus de 300 municipalités de Colombie avec une projection internationale et reconnue au niveau territorial. Actuellement, elle compte plus de 12.000 étudiants dans toute la Colombie, qui utilisent les ressources technologiques et les plateformes numériques.

IBERO a été reconnue pour avoir développé et maintenu un projet basé sur l'inclusion éducative, promouvant la "formation intégrale", en cherchant à ce que ses diplômés et étudiants contribuent au développement culturel, politique, social et économique du pays de manière durable et axée sur le développement humain.

Notre institution a éte créée il y a plus de 40 ans, lorsque la Dr. Mercedes Patiño, présidente émérite de la Corporación Universitaria Iberoamericana, et son mari, le Dr. Luis Hernando Ramírez Collazos, psychologue de l'Université Ibéro-américaine au Mexique, sont retournés en Colombie en 1971 dans le but de créer un centre éducatif pour les enfants et les jeunes présentant une diversité cognitive. Aujourd'hui, nos étudiants ne sont pas limités dans leur accès à l'enseignement supérieur et peuvent réaliser leur rêve d'étudier et de progresser dans leur carrière professiosnelle.

MÉTHODOLOGIE

La Corporación Universitaria Iberoamericana propose des programmes selon trois modalités - en présentiel, à distance et virtuelle - et de différents niveaux de formation: Technicien du travail, Technicien professionnel, Technologue, Professionnel, Spécialiste et Maître.

À partir de 2015, la formation virtuelle sera encouragée pour répondre aux besoins de nos étudiants: afin que la distance par rapport aux sites universitaires ne constitue pas un obstacle et pour que ceux qui cherchent à perfectionner leurs compétences puissent adapter leur formation à leurs conditions actuelles.

DOMAINES DE FORMATION

Sciences de la santé

Éducation

Sciences sociales et humaines

Sciences commerciales

Ingénierie